人物简介：张剑，投资2021级2班班主任。他真诚亲切，善于交流，用实际行动拉近与员工间的距离。他也循循善诱，治学严谨，根据员工的实际情况调整教学方法。他教书更育人，在员工眼中，他是良师，更是益友。

定期交流，关心备至

    在小班同学刚进校时，张剑老师就与每位同学们进行了单独会谈，在会谈过程中他全程面带笑容，耐心地询问着同学们初入大学的一些情况，也仔细聆听着同学们的想法，并像同学们的一位好友般提出自己的意见和帮助，这次的会谈有效地缓解了同学们初入大学的不安与焦虑，拉近了张剑老师和小班同学的距离。像这样的单独会谈在投资202102小班每隔一段时间就会出现，张剑老师希望通过这样单独聊天谈话的方式，更好地了解同学们这段时间学习、生活各方面的实际情况并尽力为同学们排忧解难。“在这样的会谈中，我们可以和张老师交流自己的想法或是困惑，张老师也会尽心尽力帮助我们解决困难，很感谢张老师的辛勤付出！”小班团支书蒲正钊满怀感激地说道。

    除此之外，张剑老师对于员工的关心还体现在各种细节上：他会在节日时给同学们准备小礼物，会在一学期结束时给同学们发放反思调查问卷，了解同学们最真实的大学感受和困惑，为同学们排忧解惑，会时常在班级群里分享好的文章、视频和学习软件，为同学们在自我提升方面提供帮助，也会在期末发出调查问卷让同学们填写自己的需求，帮助同学们尽早规划好自己的大员工活，并尽自己所能为同学们安排实习岗位......这些看似细枝末节的小事，却实实在在地反映着张剑老师对同学们深深的关爱。

善于倾听，因材施教

    张剑老师不仅在同学们的生活方面处处关心，在教学方面也十分注意了解同学们的情况，进而调整教学方法，尽力为同学们提供帮助。张剑老师在带领同学们进行python的学习时，他了解到大部分同学对此课程了解甚少，因此在讲课时一个知识点往往会重复多次，用多个例子来向同学们详细讲解，帮助同学们理解。他也时常在课堂上对同学们进行鼓励，告诉同学们现在感觉到困难是正常的，但是只要坚持学习，就会慢慢熟练起来的。小班一位在一开始对python学习有很强抵触心理的同学说：“张老师讲课真的十分细致、有耐心，课下在QQ上向张老师请教练习题里不太理解的地方时，张老师也通常都会较快回复，不厌其烦地解答，很大程度地消除了我对python学习的畏惧心理。”由于同学们的水平存在差异，他还特意设置了必答题和选答题，保证每位同学都能够有更多的收获，也鼓励同学们不断钻研知识，提高知识运用的熟练程度。

    除了课堂学习，张剑老师还会组织同学们外出参观学习，动员大家参加各类比赛和活动，鼓励小班同学参加科研兴趣小组。在科研方面，只要同学们向张剑老师表达了做科研的意愿，张剑老师便会让他们加入课题小组进行学习。在课题小组里，张剑老师会让同学们大胆表达自己的想法，可以是分享自己阅读的一篇与课题相关的优秀科研论文，可以是自己得到的科研成果或是在科研上遇到的一些问题，他都会一一倾听，并时不时提出自己的看法，不仅让同学们对于科研有了更多的了解，也帮助同学们养成自主思考和自主表达的习惯。

立德树人，寓教于行

    张剑老师十分注重对员工们人生观、价值观的塑造。在大学时期，同学们对于恋爱多是憧憬而懵懂的，因此张剑老师会在和同学们的日常交谈中传递自己的恋爱观，帮助同学们树立正确的恋爱态度。他认为同学们在大学时期遇到心动对象时完全可以去勇敢追求，但是一定要抱着一种认真负责的态度去对待男女关系，真诚地对待每一段感情，在关系进展到一定程度时，需要慎重考虑，为自己的行为负责。除了对同学们恋爱观的塑造，张剑老师还十分重视对同学们社会主义核心价值观的教育。他不仅会经常在班群转发优秀道德案例、学习强国等学习资料，在日常和同学交流中强调社会主义核心价值观的重要性，还会把社会主义核心价值观的内涵有机渗透到课堂教学中，让员工在接受知识的同时，潜移默化地受到价值观的熏陶，真正做到让社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。“张老师会举出一些具体的案例来给我们讲解和分析，比如一些失信人员的处罚案例来告诉我们一定要诚实守信、遵纪守法，也会时刻提醒我们要团结同学、共同艰苦奋斗，为中华民族的伟大复兴而不懈努力。”一位小班同学这样说道。

    对同学们的关心和教导，张剑老师从来都不是口头上说说而已，他会将自己的关心落实到实际行动中，让同学们真真切切地感受到无微不至的关爱，会以身作则，用自己的行为对同学们进行正向引导。

    “张老师一直是我们心里的完美男神，他专业的教学水平、负责的教学态度和随和亲切的性格，让我们能够在轻松的氛围里收获成长。”小班班长刘哲满怀敬意地说道。